何为教子有方
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摘要：何为教子有方 何为教子有方？不许孩子玩耍只让孩子学习一心考大学是不是教子有方？从小逼孩子练琴考级形成特长是不是教子有方？ 教育观念或思想是教子有方的关键，有什么样的
何为教子有方
何为教子有方？不许孩子玩耍只让孩子学习一心考大学是不是教子有方？从小逼孩子练琴考级形成特长是不是教子有方？
教育观念或思想是教子有方的关键，有什么样的教育观念就有什么样的教育方法。下面有一个活生生的案例。
有一对夫妇养育一个宝贝儿子，一心想把他培养成博士。为达到这个目标，教授夫妇规定儿子一放学就必须马上回家，常常监视他的学习，严格限制他的时候娱乐和体育活动。儿子上大学二年级时，有一天在家复习功课，休息时走进厨房想帮妈妈干会儿活，谁知妈妈却训斥儿子：“我知道你不想学习，总拿干活当理由，有这功夫多读几遍外语呀，就你这个样子，怎么考博士……”本来就与父母有矛盾的儿子一下子冲动起来，从案板上抄起刀，接连向妈妈头上砍去，一边砍一边嚷着：“叫你说，叫你说！”一直把亲生母亲活活砍死。等父亲回家时，又对父亲下了毒手。
这是教子有方吗？这个案例告诉人们的一个道理：家庭教育的核心就是做人，而人才是由人和才组成。有的人是人不是才，也有的人是才不是人，教育应当从教做人开始。也就是说，教子有方首先是教子做人有方。
教子应该尊重孩子的权利和人格。须知淘气不听话的孩子不一定不好，“听话”儿童可能是问题儿童。
教育说到底是个实践的问题。
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